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西安市灞桥区市级游戏改革试点幼儿园和家园共育示范基地幼儿园宣传篇

灞桥区人民政府2023-11-21 10:36

自西安市学前教育第二轮质量提升“345”工程—游戏改革试点幼儿园、家园共育示范基地幼儿园创建活动以来,灞桥区积极参与,成果丰硕,已经申评成功游戏改革试点幼儿园1所,家园共育示范基地幼儿园4所。示范幼儿园在辖区起到了积极示范引领作用,辐射幼儿园游戏课程、家园共育,成效显著;成功组建集团化办园9所、创建西安市一级幼儿园2所、区级获奖游戏案例20个、获得手骨头称号教师32名。全区学前教育人以中国式现代化灞桥实践教育行动,努力推进学前教育高质量发展。

游戏改革试点幼儿园。西安市灞桥区第二幼儿园作为首批西安市游戏改革试点园,一贯坚持“以游戏为基本活动”,树立正确的游戏观、儿童观、教育观,从关注教育学背景的游戏活动逐步聚焦儿童发展视野下的游戏活动,坚持游戏实践探索,将开放、自主、合作的蒲公英精神,渗透在幼儿游戏的每个环节,把游戏的权利、空间、时间、资源充分交给幼儿,差异性地创设生活准备、领域学习、创意表现、拓展体验等不同区域,开放的乐高坊、木工坊、织造坊、STEM活动等功能室和玩沙玩水、交通情境、大型建构、挖宝考古等户外区域,帮助幼儿实现自理能力、自主意识和自信品质“三自目标”的自然达成,助力幼儿与同伴、老师一起享受游戏的乐趣,获得个性化体验和协调性发展。

家园共育示范基地幼儿园。西安市灞桥区幼儿园秉承“让每一粒种子快乐成长”的办园理念,积极探索家园共育的新思路,从家园共育八大节园本节日建设、家委会、家长学校三个方面,打造家园协同、心手相牵、共育幼苗的“家园”。遵循“常态化、精细化、内涵化”的原则,开展三月风筝节、四月读书节、五月缤纷节、六月科学节、九月艺术节、十月运动节等系列活动,为教师、幼儿、家长搭建更加广阔的成长平台。围绕“种子文化”办园理念,通过市级规划课题《基于家园共育的园本课程开发与实施研究》的开展,使幼儿园对家园共育的理解更为深入,将浅层次的家园共育活动,逐步深化为有理论性、科学性、系统性的园本课程,通过课程的实施真正发挥家长与幼儿园共同教育幼儿的作用,引领家园共育工作更加科学化、系统化,为幼儿园全面发展共同发力。

灞桥区洪庆街道中心幼儿园一直以来坚守教育责任,秉持教育情怀,认为“成功的幼儿教育,需要幼儿园与家庭朝着共同的目标,密切配合、互相协调、共同承担,拓展幼儿教育的空间范围,为幼儿提供更丰富的成长体验。”在家园共育工作中以“尊重家长、双向反馈、优势互补”为共建原则,用“尊重、平等、合作”的方式,构建“三位一体”的家园共育新模式。在“金英文化”的引领下,确立以促进幼儿全面发展为共育目标,以生活为基点的共育内容,利用家长进课堂、亲子社会实践、跳蚤书市、趣味游园等系列扎实有效的家园共育活动,引导家长参与各项主题活动、特色课程建构,幼儿园管理及评价,不断增进家长对幼儿园的认同感,帮助家长树立家庭教育新理念,拉进家园之间的距离,形成幼儿园、家庭、社会三位一体的育人圈。

灞桥区灞桥街道中心幼儿园以“向阳花”为载体,秉承“迎着阳光 努力向上”的办园理念,以“家园携手 科学育儿”为核心精神,以幼儿园“课题研究”为重要依托,以园本课程为抓手,以“亲子活动”为载体,以“节日活动”为契机,依托家长资源,多渠道、多形式探索家园共育工作新路径。采取“转观念、重参与、深融合、创特色”的模式,在教学、保育、后勤中开展家长义工、家长沙龙、家长讲座、家长进课堂等活动,利用“家园互动”“同步教育”“无限沟通”,促进家长参与,让家长更加了解幼儿园的各项活动,使家园深度融合,有效形成家园合力,共助幼儿健康快乐成长。

空军军医大学第二附属医院幼儿园以“家园协同、科学引领、共护成长”的理念,邀请家长参与管理、共育服务。注重引导家长以“2会”即开学家长会、期末家长会,“3邀”即亲子开放、家长进课堂、故事爸妈,“4活动”即研学、讲座、沙龙、专栏活动,贯穿家园互动工作始终。依托医院背景,通过调查问卷整合家长医教结合,如邀请眼科家长为幼儿普及护眼知识,邀请军人家长来园开展飞机知识科普等,为我院有专长、有能力的家长搭建参与保育教育实施及管理的平台。并借助“2评”即幼儿成长评价、学期评价。“3访”即家访、电访、约访。“4互动”即钉钉群互动、家园联系册互动、家园宣传栏互动、入离园互动”,对家长进行深入指导。丰富的活动为家园共育搭建了长效、深入指导的平台,帮助家长树立科学的育儿观念,全面推进园所家园共育高质量发展。

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